Denk jij wel eens in getallen? Zie jij overal om je heen sommen?
Dan is dit werkboek iets voor jou. Als burgemeester van een nieuwe, groene stad kies je steeds het beste voor jouw stad.
Voor slimme kinderen uit groep 6
Deze methode is bedoeld voor de goede rekenleerling, die minder oefening nodig heeft in het reguliere curriculum en daardoor tijd overhoudt voor verdiepend en verrijkend werk.
Deze lesmethode streeft ernaar om bij leerlingen de vaardigheden ‘denken’ en ‘leren’ verder te ontwikkelen. Deze vaardigheden zijn niet alleen bij rekenen, maar bij alle onderdelen van het curriculum van belang. Omdat sterke leerlingen zich mentaal vaak minder hoeven in te spannen, bestaat de kans dat zij deze vaardigheden niet voldoende ontwikkelen. Deze lesmethode speelt hierop in.
Begeleiding
Begeleiding In principe kan de leerling de hoofdstukken zelfstandig verwerken. Het is de leerkracht wel
aan te raden om het hoofdstuk van tevoren samen met de leerlingen door te nemen, zodat de leerling daarna zelfstandig aan het werk gaat.
In het werkboek is aangegeven welke opdrachten samen met een klasgenoot uitgevoerd moeten worden. Ook is aangegeven bij welke opdrachten het niet noodzakelijk, maar wel goed zou zijn om leerlingen te laten samenwerken